Bienestar psicológico de los estudiantes y maestros de un centro educativo público de secundaria de la comunidad de Madeja, Provincia Duarte, frente a la pandemia del Covid-19

RESUMEN

El presente proyecto de investigación fué realizado con el objetivo de analizar el Bienestar psicológico en que se encuentran los estudiantes y maestros de un centro educativo público de secundaria de la comunidad de Madeja, Provincia Duarte, frente a la pandemia del Covid-19, se realizó desde un enfoque mixto a través de la epistemología pragmática. La muestra estuvo comprendida por 30 estudiantes con edades entre 12 a 14 años, a los cuales se les aplicó la escala de Bienestar psicológico de Ryff y 10 docentes a través de un grupo focal, donde se tuvo como resultado que, en la situación actual, el Bienestar Psicológico no está negativamente afectado en los estudiantes y docentes del estudio, predominando los niveles medios de bienestar, lo cual podría haber estado contribuyendo a un mejor afrontamiento de la situación. CLICK AQUI PARA VER ARTICULO!!!