RESUMEN
Esta investigación pretende crear un programa de apoyo y adaptación a niños inmigrantes en una escuela de San Francisco de maorís con el fin de implementar estrategias para una adecuada adaptación y fomentar la diversidad cultural para así disminuir la discriminación. esta investigación se realizó bajo el paradigma de investigación mixto diseño por proyectos, según los resultados obtenido mediante la intervención a los estudiantes nativos, inmigrantes y docentes fue de gran beneficio ya que a partir de esta intervención se han notado cambios significativos en las conductas y el problema de la discriminación en los estudiantes.
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