RESUMEN
Esta investigación
tiene por objetivo analizar el bullying en estudiantes de una escuela del
municipio de Castillo, provincia Duarte, a fin de proponer un programa de
promoción del buen trato escolar. Se realizó desde un enfoque mixto, explicativo
secuencial (DEXPLIS). Se trabajó con una muestra de 69 estudiante de 7mo y 8vo
grado. Para la recolección de los datos cuantitativos se utilizó el
Cuestionario para la Exploración del Bullying (CEBU). La recolección de datos
cualitativos se realizó por medio de un grupo focal, como medio de interacción entre los participantes para
generar información. Se concluye que el 97% de los participantes prestan un
nivel normal (medio) entorno a la prevalencia de la variable estudiada, con un
índice mayor de acuerdo a los actores que intervienen en la categoría de
observador.CLICK AQUI PARA VER ARTICULO!!!
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